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男人当幼师,是件挺骄傲的事新安晚报

发布日期:2015/10/17 20:28:24 浏览:490

男人当幼师,是件挺骄傲的事

一直以来,男性和女性在社会分工中,似乎总是各据一块私有领地。女护士、幼儿园阿姨、快递小伙这样的字眼,似乎早在职业诞生那一刻就已约定俗成。性别的差异成为隔开这些私有领地的壁垒。

然而如今,这道壁垒正在逐渐崩裂。男护士、男幼师、女快递员,这些勇于反转人生的探索者,打破先入为主的观念,在对方的“专属领地”上留下足迹。

让我们一起走进他们的生活,倾听他们的故事,体味他们别样的人生。
多年前,余晓春有些懵懂地读了幼师,作为一名男性,他很不好意思,甚至一度不敢跟别人提这些。然而,学着学着竟然爱上了这个职业,凭着一腔热爱,他最终选择成为一名幼儿园男教师,希望通过自己的努力,让孩子们有个健康快乐的童年。而当幼儿园老师,也让这个“85后”小伙收获了巨大的快乐。“如今,我可以跟任何人骄傲地说起自己的职业。”近日,他对新安晚报、安徽网记者说。
刚学时怕被笑话

2001年,余晓春和哥哥初中毕业,考入了合肥幼儿师范学校,该校现已改名为合肥幼儿师范高等专科学校。“那是我们学校第一次招男生。”28岁的余晓春回忆说,当时之所以选择这个专业,是因为他之前看到有媒体报道称学前教育很重要,“而且中国很多教育专家也是男的,我爸也是老师,同意我和哥哥的选择。”

“当年我所在的班级共40多人,男生只有8个,但算是男生多的班级了。”

余晓春说,他考入合肥幼儿师范学校后,学的是美术专业,“但除了美术,我还要学习弹钢琴、跳舞、唱歌……这些我之前都没学过,但却是当幼师最重要的基本功。”

在学校的日子是单纯而懵懂的,余晓春到现在还感怀那段岁月,“但我在外面不好意思说自己是读幼师的,那时很多人都不能理解,感觉这是女孩做的事。别人问我,我直接说是师范的,怕人笑话。”

在学校待了5年后,余晓春不得不面临就业问题。“根据我爸的建议,当时我面前有两条路,一条是先回老家做聘任教师,然后再慢慢考编制,这比较舒适。另外一条,就是自己到外面去打拼。”余晓春说。
扮动物曾很尴尬

当余晓春还在犹豫时,他从校方得到了一个消息。“珠海有个培训机构,专门培训男幼儿园老师。我觉得作为男人,还是应该闯一闯,于是我就去了。”

到了那里后,余晓春又投入新一轮的学习,“培训内容是幼儿园早操和编排、帮幼儿园策划亲子活动、为孩子上体智能课程。”

早晨去跑步锻炼体能、训练肢体动作……还得模仿各种动物。最初余晓春感觉有些不舒服。“比如,扮演小狗时,要在地上爬,还得汪汪叫,我感觉好没面子,但老师说,如果我只顾自己的面子,那会失去很多东西,后来我就慢慢适应了。”

余晓春至今记得他在培训期间给小朋友们上的第一堂课——《大灰狼和小白兔》。在这次故事化教学中,余晓春扮演张牙舞爪的大灰狼,小朋友们扮演正在拔萝卜的小白兔。“大灰狼”叫嚣着要吃不会跳的“小白兔”,于是“小白兔”们赶紧一蹦一跳地躲了起来。

在大家的齐心协力下,“大灰狼”饿晕了,“小白兔”们感受到了团体协作的快乐,高呼“胜利!”而为了庆祝胜利,大家还跳了一支舞。在这过程中,余晓春和小朋友们都得到了快乐和锻炼。
选择当流动老师

2009年9月,余晓春回到合肥发展。“据我了解,当时男幼儿园老师在合肥甚至安徽依然非常稀缺。当年读书时班里的男生,除了我和哥哥,其他人都没涉足这个领域。”余晓春告诉记者,他没打算在某家幼儿园长期待着,而是选择在幼儿园之间,流动着做老师,“与幼儿园签约,根据协议约定的时间去上课。”

“幼儿园中男老师少,这是有原因的。女老师在幼儿园工作,可以说是为了追求稳定的生活,但对男人来说,这份稳定的工作工资不高,他们需要考虑很多现实问题,比如买房子等,二是感觉没有多大的发展空间。”余晓春说,选择当流动老师,既可以坚守自己所爱,收入也会提高。

于是,余晓春开始毛遂自荐,主动联系各家幼儿园。“最初,人家都认为我是骗子,后来我说自己可以试讲,他们才同意见面。看到我上课后,他们感觉还不错。”余晓春说,在小朋友面前,他的名字是“篮球老师”。

“小朋友们,当我喊‘小小青蛙’时,你们都要‘呱’的一声跳起来……”在其中一节课程中,余晓春跟孩子们互动教学。“这可以锻炼他们肢体的力量、腿部的爆发力和反应速度。”

猴子、小鸡、小猫……这些动物,余晓春是经常扮演的,“动作不到位不行,老师的肢体语言,一举一动,会影响到孩子。”而由于动作表情夸张,又蹦又跳,余晓春的教学常引得家长哈哈大笑,但也得到了认可。不过,每次上完课,余晓春都挺累的。
培训更多男幼师

每逢有小朋友调皮不听话时,余晓春就用一种很有趣的声调,再加重几分语气提醒:小朋友,“你在干什么?”“我这样做,既把小朋友的注意力抓了回来,又带着几分男性的严厉,还不至于伤到他们。”

余晓春说,男幼师会传递男人的阳刚之气,“我所教的一些幼儿律动操、武术操,是女老师难以掌握的,还要边说边跳边互动。”

在教学中,余晓春对小朋友们观察很细致。他记得,有次给幼儿园小班上课,当其他小朋友跟着他很投入地做游戏时,一个男孩却冷冷地在旁看着,一副不屑的样子。

余晓春没有生气,而是对这个男孩更加关注了,即使男孩表现一般,他也会及时在众人面前给予鼓励和夸奖,后来男孩的态度改变了,很愿意参与课程。“其实,孩子孤僻往往是因为缺少关注,等你给他足够的关注和爱时,他就会改变”。

余晓春也会设计一些亲子课程,“通过亲子课程,一些家长认识到自己陪伴孩子太少了,开始反思,而孩子们也明白父母很辛苦,要懂得感恩。看到他们的变化,我自己都觉得感动。”而每逢有小朋友在路上认出他,“篮球老师”他就很开心。喊他时,

现在,余晓春召集了一群“志同道合之士”,共同发展这一事业,当然,他们都是男的。今年整个暑假,余晓春都在培训男幼师,他想让男幼师走进更多幼儿园,让幼儿园的课堂中传递出更多的男性气质。
余晓春在带小朋友做游戏。

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