返回首页 > 您现在的位置: 我爱家乡-珠海 > 下设单位 > 正文

2009年江苏城市职业学院专业介绍

发布日期:2016/7/27 15:05:52 浏览:1772

商务英语专业代号:01

培养目标:培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的英语语言基础与专业技能和比较熟练的实际操作能力,在涉外企事业单位从事管理、文秘、翻译工作;在中小型外贸公司从事外贸业务、审单、跟单、制单工作;在进出口公司从事报关业务等工作的较高层次应用型复合人才。

主干课程:综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译、外贸英语、商务英语口语、国际贸易原理与实务、国际进出口合同、外贸英语函电、国际商务单证、国际交际英语、秘书英语和办公自动化等。

专业职业能力:以培养英语听、说、读、写、译能力为主要目标,毕业时达到认知英语单词和专业词汇约8000个左右。掌握对外贸易、政策、实务、国际营销、国际金融等方面的基础理论和知识;能从事商务活动,处理商务日常工作,草拟和阅读一般外贸业务文电,进行一般外贸业务谈判和涉外接待;能正确地翻译一般的经贸资料;知晓经贸活动的运作程序,具有从事经贸工作、现代物流、商务管理等相关工作的能力。

技能证书:江苏省普通高校计算机一级证书、英语应用能力证书、报关员或外销员证书等。

继续深造方向:英语类、国际贸易类、管理类等学科。

物流管理专业代号:02

培养目标:培养面向第三方物流、仓储、制造、流通、货代、报关等企事业单位以及物流园区或物流配送中心,培养在生产、服务管理第一线能从事物流采购及供应、仓储管理、配送组织与管理、运输调度、信息采集与处理、货运代理及报关业务,以及从事物流项目方案执行和运作等工作,德、智、体、美全面发展的应用性高技能专门人才。

主干课程:物流运输业务筹划技术、仓促配送技术与操作实务、国际货运代理业务与操作、物流信息技术与实务、ERP软件操作等。

毕业生获得的知识和能力:具有系统的经济、管理、法律等方面的知识和能力,掌握现代物流管理理论与技能,熟悉国内外生产、流通活动中的物流业务。本专业职业资格证书:江苏省高等学校计算机等级考试一级证书,全国助理物流员资格证书或物流师证书。

就业方向:适宜在物流及相关企事业、外贸公司、工商企业等单位从事相关的运输、仓储、配送、物流信息管理、市场营销等工作。

会计专业代号:03

培养目标:培养德、智、体全面发展的具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

主干课程:中级财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、财务软件应用实务、电算会计综合实训、ERP应用能力实训等。

毕业生获得的知识和能力:掌握会计专业的基本知识和基本技能,能熟练应用计算机技能处理会计帐务,熟悉相关的会计软件,具有较好的财务会计工作和财务管理能力。本专业职业资格证书:江苏省高等学校计算机等级考试一级证书,ERP应用能力证书、会计资格证书等。

就业方向:企事业单位和服务机构,从事会计、审计、及经济管理工作。

国际贸易实务专业代号:04

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有较高文化素养和敬业精神,熟悉国际贸易基本知识和通行法规,具有独立处理组织货源、签订合同、制单跟单、办理货运和处理纠纷等外贸业务的综合能力,有较强的商务洽谈、外贸函电的业务处理能力,能够胜任单证制作、跟单、办理货运与保险、报关与商检、外销业务等工作的有较强实践能力的应用型专门人才。

主干课程:《国际贸易实务》、《国际商务单证》、《国际结算》、《外贸函电》、《报关实务》、电子商务、市场营销学等。

毕业生获得的知识和能力:牢固掌握本专业基本知识,有较宽的专业知识结构、较强的计算机应用能力,英语具有听、说、写、译的基本能力。具备制单核单,从事进出口业务的能力,同时应有高度负责的敬业精神和创新能力。本专业专业技能证书:江苏省普通高校计算机等级考试证书(一级)、英语应用能力考试证书或CET-4等级证书、单证员证书等。

就业方向:学生毕业后,能到各类涉外企业和机构,进出口贸易公司等从事单证,报关,电子商务、市场营销等具体工作。

电视节目制作专业代号:05

培养目标:培养在数码影视制作生产一线能从事数码摄像、数字剪辑、后期包装等技术岗位工作,具备良好的职业素养及团队精神,有一定的创意和策划能力,德、智、体、美全面发展,具有职业发展基础的高素质技能型人才。

主干课程:电视基础、电视设备与系统、视听语言、摄影技术与艺术、摄像技术与艺术、电视剪辑、电视节目编导、电视广告制作、影视后期包装。

毕业生获得的知识和能力:具备艺术素养、创新精神和数码影视制作方面专业基础知识,能够熟练应用照相机、摄像机、剪辑设计软件以及后期制作技术,从事各种数码影视制作等工作。

专业证书:江苏省计算机等级考试一级证书、摄影师职业资格证书(中级)、Adobe认证产品专家(Premiere)、Adobe认证产品专家(Photoshop)、Adobe认证产品专家(AfterEffect)。

就业面向:各类影视节目制作公司、电视广告公司、音像制作机构、电视教学节目制作单位以及其他影视创作部门等。

环境监测与治理技术专业代号:06

培养目标:培养具有环境保护与管理基本理论、基本知识,掌握环境分析监测方法和操作技术,具备较强的实际动手能力、创新能力,能够适应环境监测、化学分析以及环境治理等领域工作要求的,德、智、体、美全面发展的,具有良好职业道德和职业素质的高级技术应用型专门人才。

主干课程:该专业主要开设无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、环境生态学、环境微生物、水环境监测、空气环境监测、室内环境与监测、固体废物及土壤监测、水污染控制技术、大气污染控制技术、环境影响评价、环境规划与管理、清洁生产工艺及技术、环保设备及应用、环境保护法等课程。

毕业生获得的知识和能力:学生通过三年的系统学习、训练,能掌握本专业所必备的基础理论知识和基本的实验技能;具有一定的英语水平和较强的计算机应用能力,能胜任常规的分析、环境监测与污染治理等工作,具有较强的创新能力和创业精神。

专业证书:在校期间学生通过培训考试获得江苏省普通高校计算机考试等级证书(一级)、英语应用能力证书或CET-4等级证书、分析中级工专业技能证书或“室内环境检测职业资格证书”等相关证书。

就业方向:毕业生主要面向省市县环保部门和食品、汽车、石油化工、建筑、钢铁等领域的企业环保部门,从事环境监测、评价、环境管理、污染治理、化学分析、化验、环保设备操作与维护等工作;同时面向各类环保公司、检测公司、环境咨询和服务部门等单位,从事环境监测、室内监测、环保产品(设备)生产、销售、产品分析、咨询服务等工作。

城市检测与工程技术专业代号:07

培养目标:培养具有城市检测工程技术必需的基础知识和基本技能,具备较强的实际动手能力、创新能力,能够适应城市环境工程规划、施工、检测和管理等领域工作要求的,德、智、体、美全面发展的,具有良好职业道德和职业素质的高级技术应用型专门人才。

主干课程:无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、工程制图、环境生态学、水处理微生物学、水环境监测、空气环境监测、室内环境与监测、水污染控制技术、水处理仪表与自动控制、大气污染控制技术、固体废弃物处理、环境规划与管理、环保设备及应用、环境监测实训、现场运行管理实习、水处理实训、空气污染控制实训等。

毕业生获得的知识与能力:学生通过三年系统学习、训练,能掌握本专业所必备的基础理论知识和基本的实验技能;具有一定的英语水平和较强的计算机应用能力,能胜任常规的城市环境工程规划、施工、检测和管理等工作,具有较强的创新能力和创业精神。

专业证书:在校期间通过培训考试获得江苏省普通高校计算机考试等级证书(一级)、英语应用能力证书或CET-4等级证书、污水处理工或化学检验工专业技能证书或水环境监测工等中级工(或高级工)相关证书。

就业方向:毕业生主要面向省市城市管理和环境保护部门和食品、汽车、石油化工、建筑、钢铁等领域的企业环保部门,从事环境工程的技术、管理、检测、污染治理、化学分析、化验、环保设备操作与维护等工作;同时面向各类环保公司、检测公司、环境咨询和服务部门等单位,从事检测、环保产品(设备)生产、销售、产品分析、咨询服务等工作。

人物形象设计(现代美容)专业代号:08

培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,具有一定艺术造型设计能力、现代美容理论与技能、医学美容基本技术与知识,掌握人物形象设计、现代美容的操作技能、面向形象设计、化妆造型、美容保健等单位的从事形象设计、现代美容方向的操作、管理、教学等工作的应用型专门人才。

主干课程:形体概论、美术基础、色彩设计、美容皮肤科学、美容中医基础、人物造型化妆、发型设计(一)(二)、药物美容技术、形象设计、服装与配饰、皮肤护理、形象艺术欣赏、中医美容技术、物理美容技术、化妆品应用技术、美容外科总论、实用美甲设计、美容行业经营与管理、社交礼仪等。

毕业生获得的知识和能力:具备良好的思想道德意识,具有扎实的艺术、现代美容理论和医学美容基础知识,能掌握实际操作技能,取得国家认可的形象设计师、美容师、化妆师等资格的,直接从事形象设计、美容化妆、美容保健等个人形象设计的操作、管理、教学等工作。

专业证书:国家劳动部美容师证书(推荐)、国家文化部艺术形象设计等级证书(推荐)、化妆师证书、色彩顾问证书、美容咨询师证书、美甲师证书、美发师证书、美容保健师证书等。

就业方向:专业形象设计机构、大型美容美体机构、化妆品公司、美容化妆学校、时尚杂志、电视台、影视剧组等单位的形象设计师、造型师、化妆师、顾问、编辑、讲师和中高层管理人员。

环境艺术设计专业(园林景观)专业代号:09

培养目标:培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,具有园林景观环境艺术设计的基础知识与表现能力,及各类园林景观规划设计能力,具有园林景观工程施工、管理、预算、养护及现场设计变更等基础知识、专业知识、职业基本技能的综合型应用性高级技术人才。

主干课程:园林美术、园林测量、园林制图、园林树木、园林花卉、植物与环境、园林计算机辅助设计CAD,园林计算机辅助设计Photoshop、园林建筑设计、园林植物造景、园林规划设计、园林工程、园林工程施工组织与管理、园林监理、园林工程预决算、插花与花艺设计、园林植物栽培与养护、城市园林生态学、园林模型设计与制作、观赏植物产后技术与营销、园林养护、室内绿化、园林计算机辅助设计(3DMAX)、城市规划与设计等。

毕业生获得的知识和能力:通过三年的理论学习和实际操作技能训练,掌握专业所需的基础理论与专业知识,获得景观设计师、景观工程师和风景园林师的基本训练,具有一定的人文社会科学、自然科学及空间造型艺术的基本理论与知识,具有分析、解决本专业一般技术和组织管理的初步能力、计算机辅助设计能力;景观园林工程制图、工程概、预算、工程施工能力;景观园林规划设计、广场绿地设计能力;景观园林经济管理能力;园林植物生产栽培、养护管理能力;插花花艺技术能力;具有一定的外语水平。

专业证书:江苏省普通高校计算机等级考试证书(一级);英语应用能力考试证书或CET-4等级证书;AutoCAD认证证书;景观设计师合格证;花艺环境设计师合格证;园林绿化工合格证;施工员岗位合格证;预算员岗位合格证;监理员岗位合格证。

就业方向:高职高专教育培养以实践为主,注重培养学生的动手能力,毕业生就业范围较广,有园林部门、城建部门、规划

[1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页

最新下设单位

欢迎咨询
返回顶部